幼儿园大班到一年级，为什么是建立视力档案的关键节点？
日期：2026-10-20
作者：贵州普瑞眼科
分享与关注：
这个阶段从以看远、游戏为主转向大量读写，用眼负荷陡增，也是远视储备消耗最快的时期。此时建档记录裸眼视力、度数、眼轴、曲率基线，之后每次复查才有对比，能在储备下降、度数初现时早干预。等孩子说看不清黑板往往已进展一段。大班到一年级主动查一次，把起点数据留好，比被动追赶度数主动。
