度数只说明屈光不正多少，矫正视力反映戴上合适镜片后眼睛能看到多清楚，两者都要看。度数配足但矫正视力上不去，可能另有弱视、眼底或眼表问题，需要进一步查；矫正视力良好才说明度数基本准确。家长别只盯S、C数字，最后一栏矫正视力同样关键，它是判断眼睛发育和视觉质量的综合指标。
这一步在找孩子最清晰又最舒服的度数分界。加正片看是否变糊、加负片看是否更清，来回小步交替，是为了排除调节紧张造成的假性过矫，把真实屈光度数逼出来。尤其儿童调节力强，单看一次清楚容易给高。医生反复比较不是磨时间，而是在平衡清晰度和舒适度，最终处方才稳，家长别催着快点定。
会偏。遮眼板压得太紧会让被遮眼短暂酸胀、影响放松，孩子偷看未遮眼又会让医生误判单眼真实度数，两只眼轮流比较时数据就不准。规范做法是轻遮、不压眼球，被遮眼自然闭合，验光师会反复确认孩子只看眼前这只眼。家长在旁边别提醒、别抢答，让孩子如实说清不清，单眼测准了，双眼平衡才有意义。
